@page:first { }
Министерство образования и науки Удмуртской Республики
Автономное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики
«Техникум радиоэлектроники и информационных технологий
имени Александра Васильевича Воскресенского»
(АПОУ УР «ТРИТ имени А.В. Воскресенского»)
|
|
УТВЕРЖДАЮ Директор АПОУ УР «ТРИТ имени А.В. Воскресенского» __________ / Е.А. Кривоногова / « ___ » _______________ 2019 г. |
Положение
ЛА-48 |
Дата введения – 30.12.2019
Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации».
Настоящее Положение определяет форму проведения промежуточной аттестации по производственному обучению для обучающихся Техникума, осваивающих профессиональную программу без получения среднего общего образования.
Промежуточная аттестация по производственному обучению является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса при формировании и развитии общих и профессиональных компетенций по профессии.
Целями проведения промежуточной аттестации являются:
определение уровня усвоения обучающимися знаний и умений на определенном этапе обучения и применения их на практике;
определение качества выполняемых работ согласно техническим требованиям.
Промежуточная аттестация, исходя из требований согласно квалификационных характеристик объема проверяемых общих и профессиональных компетенций, может быть проведена в форме:
устного опроса или собеседования;
экзамена по билетам или тестирования.
Устный опрос или собеседование с обучающимися строится на основании дневника по тем работам, которые он выполнял непосредственно на практике согласно требованиям учебной программы. Опрос может содержать вопросы по оборудованию, технологии и охране труда. Вопросы должны формулироваться четко, иметь определенность содержания и логическую связь с практикой.
При опросе можно использовать три типа дополнительных вопросов:
более сложные, чем основной опрашиваемый материал, для выявление более высокого уровня усвоения знаний;
переформулированные вопросы на уточнение определенных знаний;
наводящие вопросы в простой форме для выяснения знаний более низкого уровня (задаются в случае неправильного ответа или если обучающийся затрудняется ответить).
Экзамен или тестирование должны иметь задания, отвечающие следующим требованиям:
возможность проявления знаний на всех уровнях усвоения;
вопросы, входящие в каждый вариант задания, должны всесторонне охватывать проверяемый материал;
вопросы заданий должны быть примерно одинаковыми по сложности.
Контрольные вопросы экзамена или тестирования разрабатываются преподавателем технологии по профессии совместно с мастером производственного обучения группы, рассматриваются на заседании методической секции, согласовываются и утверждаются заместителе директора по учебно-производственной работе.
По итогам опроса проводится анализ ответов на вопросы и выставляется оценка. Оценка за экзамен выставляется в зависимости от количества правильных ответов согласно эталонам.
Промежуточная аттестация завершается выставлением итоговой оценки с учетом оценки по производственному обучению, рекомендаций с места прохождения практики, результатов устного опроса или экзамена (теста) и оценок в дневнике, отчёте, заключении.
Разработал: Зам. директора по УПР |
|
Савельев Л. Р. |
|
Должность |
Подпись |
Фамилия, инициалы |
Разработал |
Зам. директора по УПР |
|
Савельев Л. Р. |
Проверил |
Юрисконсульт |
|
Ковалев А.В. |
Согласовал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Утвердил |
Директор Техникума |
|
Кривоногова Е.А. |
Служба (отдел, специалист) – получатель |
Кол-во экз. |
Дата получения |
Передал |
Получил |
|||
Электронный вид
|
Бумажный вид |
подпись |
Инициалы, |
подпись |
Инициалы, |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Должность |
Фамилия, инициалы |
Дата |
Подпись |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Номер изменения |
Номера страниц |
Дата |
Подпись |
|||
измененных |
замененных |
новых |
аннулированных |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ижевск
2019