МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

«ТЕХНИКУМ РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМЕНИ АЛЕКСАНДРА ВАСИЛЬЕВИЧА ВОСКРЕСЕНСКОГО»

 

 

 

 

Методические указания

по выполнению самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся

по дисциплине ФК «Физическая культура»


Профессия:

09.01.03 Мастер по обработке цифровой информации

Ижевск, 2018


РАССМОТРЕНЫ

методическим объединением

профессионального цикла


Протокол №_______


«____»_____________20____г.


Председатель методического

объединения профессионального цикла



_________________/_____________________






Составитель: преподаватель физической культуры Титов С.Н.

Пояснительная записка

Внеаудиторные занятия по физическому воспитанию студентов организуются и проводятся на собственных или арендованных физкультурно-спортивных сооружениях. К внеурочным занятиям относятся:

* официальные и неофициальные физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия занятия физической культурой и спортом в спортивных секциях, физкультурно-оздоровительных группах;

* самостоятельные занятия студентов физической культурой, спортом и туризмом;

* самоанализ студентами динамики физического развития и физической подготовленности, разработка физкультурно-оздоровительных программ, повышающих уровень физического здоровья;

* участие в научно-практических конференциях по проблемам физического воспитания и оздоровления студенческой молодежи.

Виду внеаудиторной самостоятельной работы

Количество часов

презентации

6

создание комплекса утренней гимнастики

2

посещение секций, самостоятельные занятия физической культурой

12

Закрепление спортивных техник по легкой атлетике

7

Закрепление спортивных техник по спортивным играм

13

Итого

40

Виды внеаудиторной самостоятельной работы


1. Утренняя зарядка проводится 20-40 минут в сочетании с физическими упражнениями процедуры закаливания организма: водными процедурами (обливание, душ, полоскание горла прохладной водой), растиранием тела и самомассажем.

2. Занятия в группах общей физической подготовки. Основными задачами занятий, которые организуются в техникуме, являются рациональное использование свободного времени, укрепление здоровья и профилактика заболеваний, разностороннее физическое развитие, улучшение двигательных функций и повышения общей работоспособности. Содержание и тематика этих занятий такая же, как и на уроках физической культуры. Занятия в группах ОФП проводятся с целью дополнительного и углубленного изучения и тренировки физических упражнений по проходимой тематике.

3. Спортивные секции создаются для обучающихся, желающих заниматься каким-либо видом спорта. Общее руководство работой секций возлагается на руководителя физического/тренера воспитания. Занятия проводятся 2-3 раза в неделю по 1-2 часа. Спортивные секции в техникуме организуются по видам спорта: волейбол, баскетбол, настольный теннис, минифутбол, ОФП, занятия в тренажерном зале.

4. Самостоятельные занятия физической культурой являются также, как домашние задания, дополнением к урокам физической культуры и способствуют воспитанию самодисциплины, служат внедрению физических упражнений в повседневную жизнь учащихся. Содержание их разрабатывается занимающимися совместно с преподавателем в соответствии с уровнем подготовленности обучающихся.

5. Массовые спортивные и туристcкие мероприятия:

5.1 Соревнования по видам спорта. Дни здоровья и спорта. Каждый обучающийся должен участвовать в самых разнообразных соревнованиях в учебном году.

5.2 Праздники физической культуры в техникуме организуются в связи с открытием и подведением итогов спартакиады за учебный год в корпусах и Колледже, встречи с выдающимися спортсменами, приездом студентов из других стран, проведением спортивных викторин, презентаций спортивной одежды.

6. Составление презентации

Основные требования к составлению и защите презентации

1. Должна содержать рисунки, карты, фото.

2. Каждый слайд должен иметь сопроводительный текст.

3. Первый слайд должен содержать название темы, имя автора презентации.

4. При защите – автор комментирует слайд, но не читает текст, сопровождающий слайд.

Критерии оценивания

Критерии

Название темы, имя автора презентации

Наличие рисунков, фото соответствующих теме

Сопроводительный текст

Комментирование слайда

«5»

(отлично)

присутствует

9 – 10 слайдов соответствующих теме

присутствует

комментирует

«4»

(хорошо)

присутствует

7 - 8 слайдов соответствующих теме

присутствует

слабо комментирует, больше читает

«3»

(удовлетворительно)

присутствует

5 -6 слайдов

сделаны ошибки при выборе рисунков, фото, есть не соответствующие теме

присутствует

(но текст объемен, не выделены главные идеи)

не комментирует, читает текст слайда

«2»

(неудовлетворительно)

отсутствует

менее 5 слайдов

при выборе рисунков, фото есть не соответствующие теме

присутствует

(но текст объемен, не выделены главные идеи, много лишней информации)

читает текст слайда


Темы презентаций:

  1. «Виды травм и способы оказания первой помощи пострадавшему»

  2. «Основы здорового образа жизни»

  3. «Динамика роста собственных физических качеств в процессе обучения физической культуре»