МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
«ТЕХНИКУМ РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
имени А.В. ВОСКРЕСЕНСКОГО»
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ специалистов среднего звена
Специальность 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем
квалификации выпускника – техник
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП. 08. Инженерная графика
Форма обучения - очная
2023 г
Фонд оценочных средств рассмотрен и одобрен на заседании методического объединения профессионального цикла Председатель методического
объединения
профессионального цикла Протокол № от «___» 20___г.
|
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УМР автономного профессионального образовательного учрежденияе Удмуртской Республики «Техникум радиоэлектроники и информационных технологий имени А.В. Воскресенского»
/_______________/ «____» _____________ 20___ г. |
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП. 08. «Инженерная графика»
для специальности 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем
Разработчик: Перевозчикова Л. М., АПОУ УР «ТРИТ им. А. В. Воскресенского»
Согласован с представителями работодателей:
Работодатель:
Эксперты:
«___» 20___г.
|
|
Общие положения
Фонд оценочных средств (ФОС) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу дисциплины
ОП. 08 Инженерная графика
ФОС включают контрольно-оценочные и контрольно-измерительные материалы для проведения входного, текущего контроля и промежуточной аттестации.
ФОС разработан на основании
- примерной основной образовательной программы;
- рабочей программы учебной дисциплины.
Паспорт оценочных средств
В результате контроля и оценки по дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений (У) и знаний (З):
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) |
Основные показатели оценки результатов |
У1: читать и оформлять чертежи, схемы и графики |
чтение и оформление чертежей, схем и графиков |
У2: составлять эскизы на обрабатываемые детали с указанием допусков |
составление эскизов на обрабатываемые детали с указанием допусков |
У3: пользоваться справочной литературой |
поиск, выбор и пользование справочной литературой |
У4 пользоваться спецификацией в процессе чтения сборочных чертежей, перечнем элементов в процессе чтения схем |
пользование спецификацией в процессе чтения сборочных чертежей, схем |
У5 выполнять расчёты величин предельных размеров и допуска по данным чертежа и определять годность заданных действительных размеров |
проведение расчётов величин предельных размеров и допуска по данным чертежа и определение годности заданных действительных размеров |
З1: основы черчения и геометрии |
формулировка базовых понятий черчения и геометрии |
З2: требования единой системы конструкторской документации (ЕСКД)
|
применение на практике требований единой системы конструкторской документации (ЕСКД) |
З3: правила чтения чертежей деталей, сборочных чертежей, спецификаций, схем электрических принципиальных, перечней элементов |
применение на практике правил чтения чертежей деталей, сборочных чертежей, спецификаций, схем электрических принципиальных, перечней элементов |
З4: способы выполнения рабочих чертежей и эскизов |
применение на практике различных способов выполнения рабочих чертежей и эскизов. |
Сформированность следующих общих компетенций:
Результаты освоения компетенций |
Формы и методы контроля и оценки результатов освоения компетенций |
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам. |
Наблюдение при выполнении практических заданий |
ОК
02. Использовать
современные средства поиска, анализа
|
Наблюдение при выполнении практических заданий |
ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке. |
Наблюдение при выполнении практических заданий |
Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений
Основной целью оценки освоения дисциплины является оценка умений и знаний.
Оценка освоения умений и знаний осуществляется с использованием следующих форм и методов контроля: устный опрос, выполнение графических практических работ, тестирование.
Содержание учебного материала по рабочей программе учебной дисциплины |
Формы и методы контроля |
||||||||
У1 |
У2 |
У3 |
У4 |
У5 |
З1 |
З2 |
З3 |
З4 |
|
Введение |
Вх конт |
|
|
|
|
Вх конт |
|
|
|
Раздел 1 Основные правила оформления чертежей |
|||||||||
Тема 1.1. Понятие ЕСКД. Форматы, масштабы, линии |
Пр 1 |
|
|
|
|
|
Пр 1 |
|
|
Тема 1.2. Основные надписи. Шрифты чертежные. |
Пр 2 |
|
Пр 2 |
|
|
Пр 2 |
Пр 2 |
Пр 2 |
|
Тема 1.3. Изображения. Основные положения и определения |
Пр 3, Пр 4 |
|
|
|
|
|
Пр 3, Пр 4 |
|
|
Тема 1.4. Нанесение размеров и их предельных отклонений |
Пр 5 |
|
|
|
Пр 5 |
|
|
|
|
Тема 1.5. Правила выполнения эскизов |
|
Пр 6 Пр 7 |
|
|
Пр 6 |
|
Пр 6 |
|
|
Тема 1.6. Сборочный чертеж и спецификация |
Пр
|
|
|
Пр 8 |
|
|
Пр 8 |
Пр 8 |
|
Тема 1.7. Схема электрическая и перечень элементов к электрической схеме |
Пр 9
|
|
|
Пр 9 |
|
|
Пр 9 |
Пр 9 |
|
Раздел 2. Оформление чертежей в программе Компас |
|||||||||
Тема 2.1 Общие сведения о машинной графике |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2.2 Выполнение конструкторской документации в программе Компас |
Пр 10, Пр 11, Пр 12, ПР 13, Пр 14, Пр 15
|
|
|
Пр 14, Пр 15
|
|
|
Пр 10, Пр 11, Пр 12, ПР 13, Пр 14, Пр 15 |
Пр 10, Пр 11, Пр 12, ПР 13, Пр 14, Пр 15 |
Пр 10, Пр 11, Пр 12, ПР 13, Пр 14, Пр 15 |
Проверяемые результаты обучения
3.1. Выполнение входного контроля по дисциплине ОП.08 «Техническая графика» по специальности 11.02.17 Разработка электронных устройств и систем
Задание входного контроля (Время на выполнение работы – 20 минут)
Вариант 1
Внимательно прочитайте задания. Ответьте на вопросы или выполните построения.
2. Переведите 11,5см в мм.
Какую работу можно выполнить при помощи циркуля (приведите 3 примера).
Постройте окружность диаметром 46мм.
Постройте любой равнобедренный треугольник, катет которого равен 35мм.
Проведите два параллельных отрезка длиной 40мм каждый расположенных под углом 450 к горизонтали. Расстояние между отрезками произвольное.
Назовите геометрическую фигуру, у которой стороны все 4 стороны равны и попарно параллельны, а углы не равны 900.
Назовите геометрическое тело, имеющее 2 основания в форме круга.
Вариант 2
Внимательно прочитайте задания. Ответьте на вопросы или выполните построения.
2. Переведите 10,3 см в мм.
Приведите 3 примера плоских геометрических фигур, стороны которых являются отрезками прямых.
Постройте окружность радиусом 22 мм.
Постройте угол 450.
Постройте отрезок длиной 60мм, к середине отрезка проведите перпендикуляр длиной 25мм.
Как называются 2 фигуры с одинаковыми очертаниями, но с разными размерами?
Назовите 2 геометрические тела, относящиеся к многогранникам.
Ответы к заданиям входного контроля
Вариант 1
1. 11,5см = 115мм.
2. При помощи циркуля можно построить окружность заданного радиуса (диаметра), построить дугу, измерить расстояние, перенести длину отрезка с одного изображения на другое
3 .
4 .
5.
6. Ромб.
7. Цилиндр.
Вариант 2.
1. 10,3см = 103мм.
2. Прямоугольник, треугольник, шестиугольник, и т.п.
3 .
4.
5 .
6. Подобные.
7. Куб, параллелепипед, шестигранник и т.п.
Критерии оценки:
Каждый ответ оценивается 1 баллом
Оценка «5» - 7 баллов или один недочет в вопросах № 2;
Оценка «4» - 6 баллов;
Оценка «3» - 5 баллов;
Оценка «2» - менее 5 баллов.
3.2. Проверка знаний, полученных в результате обучения по разделу 1: У1; З1, З2
Цель работы: выявить знания ГОСТов ЕСКД по основным правилам построения графических изображений полученные при изучении дисциплины «Инженерная графика» Раздел 1.
Текст задания:
Инструкция. В каждом задании выберите правильный вариант ответа:
1. Формат A3 имеет размеры:
1) 297X210;
2) 297X420;
3) 297X630.
2. Рамка чертежа проводится линией:
1) сплошной толстой основной;
2) сплошной тонкой;
3) штриховой.
3. Масштаб соответствует ГОСТу:
1) 1:2; 2) 1:3; 3) 1:6.
4. Длина детали 40 мм, масштаб изображения – 1:4. Какую длину отрезка нужно начертить на чертеже?
1) 40мм; 2) 160мм; 3) 10мм
5. Сплошная тонкая линия имеет толщину:
1) S; 2) S/2; 3) S/2…S/3.
6. Строчная буква 10-го шрифта имеет высоту:
1) 10 мм; 2) 7 мм; 3) 5 мм.
7. Расстояние между двумя параллельными размерными линиями:
1) 5 мм; 2) 7 мм; 3) 7… 10 мм.
8. Буквой R обозначают:
1) размеры цилиндрических поверхностей
2) размеры квадратов
3) размеры скруглений
9. Выносная линия выходит за пределы размерных линий на величину:
1) 1 мм; 2) 1..5 мм; 3) более 5 мм.
10. В некоторых случаях стрелку при нанесении размеров можно заменить:
1) линией; 2) засечкой;
3) засечкой, нанесенной под углом 45 градусов к размерной линии.
11. Вид слева располагается:
1) слева от вида спереди;
2) справа от вида спереди;
3) над видом спереди.
12. Аксонометрическая проекция — это
1) наглядное изображение предмета;
2) проекция повернутой модели;
3) проекция детали на горизонтальную плоскость
Критерии оценки:
- оценка «5» ставится, если:
- самостоятельно выполнена работа;
- работа выполнена полностью и получено 11–12 правильных ответов;
- оценка «4» ставится, если:
- работа выполнена полностью, но получено 9–10 правильных ответов.
- оценка «3» ставится, если:
- работа выполнена полностью, получено 7–8 правильных ответов.
- оценка «2» ставится, если: допущены существенные ошибки, показавшие, получено менее 7 правильных ответов.
Время выполнения: 20 мин
3. 3. Промежуточная аттестация
Формой проведения промежуточной аттестации является дифференцированный зачет.
Зачет проводится в форме сдачи обучающимися альбома графических работ, выполненных в программе «Компас-3D LT»
и распечатанных на форматах А 4, А 3.
Содержание альбома графических работ:
- титульный лист (формат А 4)
- Практическая работа № 10. Выполнение рабочего чертежа детали, включающего элементы сопряжения (формат А 4)
- Практическая работа № 11. Выполнение рабочего чертежа детали «Вал», по ранее выполненному эскизу (формат А 4)
- Практическая работа № 12. Выполнение сборочного чертежа электронного изделия средней сложности (формат А 3)
- Практическая работа № 13. Выполнение спецификации к ранее выполненному сборочному чертежу (формат А 4)
- Практическая работа № 14. Выполнение схемы электрической принципиальной электронного изделия (формат А 3)
- Практическая работа № 15. Выполнение перечня элементов к ранее выполненной (формат А 4)
Графические работы должны быть расположены в альбоме в последовательности их выполнения, сшиты или скреплены. Наличие всех графических работ обязательно.
Критерии оценки:
Оценка за альбом складывается из суммы баллов за оценивание графических работ.
30–26 баллов - оценка «5»;
25–20 балла – оценка «4»;
19–14 баллов – оценка «3»;
Менее 14 баллов – оценка «2»
За сдачу альбома с опозданием, превышающим семь календарных дней, оценка снижается на 1 балл.